Pravidelné lekce plavání se pomalu, ale jistě chýlí ke svému konci.
Již od začátku listopadu děti ze ZŠ Tichá vyrážely každou středu směr Frenštát pod Radhoštěm, kde na ně čekaly radosti i strasti vodní hladiny.
Starší děti, zkušení plavci, už spíše zdokonalovali své schopnosti, potápěli se hlouběji, plavali dále, skákali s menším ostychem... Pro děti mladší to byly první uplavané metry v hlubokém bazénu, pomalé odhazování záchranných rukávků a náročné výzvy, se kterými se statečně praly celých 10 lekcí. Počáteční strach byl brzy překonán a děti se do bazénu pravidelně těšily.
My můžeme jen žasnout, kolik různých aktivit a her měly paní lektorky pro děti připravené, a jak pestrá výuka ve vodě pro děti byla.
Děti si odnáší nejen spoustu zážitků, ale také jistotu a sebedůvěru ve své plavecké schopnosti.
Mgr. Kateřina Horáková, DiS.
třídní učitelka 1. třídy
Pravidelně můžete před naší školou v zimních měsících vídat bílo-zelený autobus, který ovšem není objednaný k přepravě dětí.
Starší žáci do něj s doprovodem nastoupí, usadí se, neplatí jízdné, nýbrž se v něm vzdělávají. Řidiči autobusu v něm žáky informují o životním prostředí, recyklaci, dopravě, o inovacích a možnostech ochrany prostředí v souvislosti s dopravou.
Na rozdíl od jiných autobusů tento skrývá velkou obrazovku, na které žáci sledují zajímavou ukázku a o jejich pozornosti se pak přesvědčí pan řidič několika otázkami zaměřenými na detaily. Správné odpovědi jsou odměněny drobnými dárky.
I takto lze vést edukační program. Trochu netradičně, tajemně zprvu, ale pro děti interaktivním způsobem.
Mgr. Marcela Žingorová
třídní učitelka 5. třídy
Čtvrtek 26. ledna byl pro vybraný tým žáků třetího a čtvrtého ročníku šťastným dnem. Zúčastnil se korfbalového turnaje v Palkovicích, kde se tentokrát na palubovce domácího týmu utkaly týmy ZŠ Kozlovice a ZŠ Hukvaldy.
S velkým nadšením a očekáváním se všichni hráči vystřídali na hřišti, bohužel se nepoadřilo proměnit všechny šance. S hráči Kozlovic a Palkovic se podařilo vyhrát, nicméně prohra se silný týmem ostřílených hráčů basketbalu z Hukvald našim dětem zajistila krásné 2. místo.
Mgr. Marcela Žingorová
třídní učitelka 5. třídy
Leden jsme otevřeli legendou o Třech králích. Procvičili jsme si jemnou motoriku, grafomotoriku a představivost.
Dalším tématem bylo, v lednových třeskutých mrazech, zimní oblečení.
V tomto tématu, jsme posílili kamarádské vztahy a spolupráci. Když oblečení, tak nás zajímal jeho vznik.
Název dalšího tématu bylo: Kterak jsme k oblečení přišli. Pomocí evokačních otázek, jsme namáhali mozkové závity a společnými silami, došli k odpovědím. Děti zjistili celý postup výroby oblečení a dokonce si ušily šaty na panenku a malé polštářky.
Ing. Adéla Korniová
Třídní učitelka ve třídě Světlušek
I leden, jsme nastartovali metodou dobrého startu (MDS), čili přípravou předškoláků na budoucí čtení a psaní.
Tato metoda rozvíjí u dětí smyslové vnímání, které je důležitou dovedností pro úspěšný a bezproblémový start v první třídě.
Pilířem MDS je lidová píseň, se kterou pracujeme v průběhu celé lekce. Píseň ztvárníme pohybem, rytmicky a předepsaným grafickým vzorem. Předšoláci si tak rozvíjí, pohybové, sluchové a zrakové dovednosti.
Každou lekci pak zakončíme sebehodnocením. Kde děti dostanou prostor, pro ohodnocení svých aktivit, co se jim dařilo, co se jim nedařilo a na čem by ještě potřebovaly pracovat. Sebehodnocením se učí přijímat zodpovědnost za svůj rozvoj.
Ing. Adéla Korniová
učitelka ve třídě Světlušek
