V úterý 8. dubna 2025 proběhla jako každoročně za přispění spolku Tichánek vzdělávací akce pro všechny žáky naší školy v enviromentálním resortu na Hukvaldech.
Všechny programy přibližují žákům přírodu, skládají se z badatelských činností, tvořivých aktivit a her, při kterých se děti dozvídají nové informace zábavnou a poutavou formou. Základem programů je prožitek, smyslové vnímání a týmové aktivity.
Prvňáci se seznámili s jednotlivými druhy stromů, poznávali stromy podle listů, kůry nebo pupenů. Druháci poznávali ptačí hnízda, zpěv ptáků a zkoumali preparáty ptačího pírka pod mikroskopem. Žáci třetí třídy prozkoumávali život hmyzu, čtvrťáci vyráběli vlastní papír a páťáci si vytvořili vlastní čistírnu vody.
Mgr. Ivana Bednářová
zástupkyně ředitele pro ZŠ
Oblíbeným tématem ve školce jsou "Zvířecí mláďata na jaře".
Celý týden jsme měli tematický zaměřený právě na toto téma. V ranním kruhu jsme si přečetli motivační pohádku o zvířátkách ze statku, která toto téma hezky zahájila.
Povídali jsme si o tom, kde zvířátka bydlí, jak se o ně starat, přiřazovali jsme mláďata k dospělým samcům a učili se je správně pojmenovávat.
Děti pracovaly i v pracovních listech, které byly zaměřeny na grafomotoriku, ale také na prostorovou orientaci a zrakovou percepci.
Dokreslovaly také ovci vlnu a krávě flíčky. Učili jsme se píseň "Když jsem já sloužil" a také jsme si procvičovali jazýček na hlásku Č - kdopak to mňouká na dvorečku - kočička, zkusme ji zavolat - čičiči, nalijeme kočičce mléčko, poslouchej, jak mléčko teče - Ť,Ť,Ť a další cvičení.
Pro děti bylo připraveno překvapení v podobě medového perníčku. Nejprve jsme udělali bílou polevu a poté si každé dítko vyzkoušelo, jak se takový perníček zdobí. Děti si tedy nazdobily svého zajíčka a domů si odnesly nejen své dílo, ale také ještě perníček, který pro děti upekla a nazdobila paní Dana Babincová z Frenštátu pod Radhoštěm.
Tato sladká tečka nám velmi mile zakončila toto krásné týdenní téma.
Mgr. Pavlína Buchtová
třídní učitelka ve třídě Včelek
Žáci čtvrté třídy vyjeli do autokempu ve Frenštátě pod Radhoštěm, aby otestovali své znalosti z dopravy. Než získali cyklistický průkaz, museli projít testem znalostí a praktickou jízdou.
Žáci se seznámili s povinnou výbavou kola, jako jsou brzdy, světla, odrazky a zvonek. Naučili se také kontrolovat stav kola před jízdou. Na dopravním hřišti si vyzkoušeli správné dávání znamení a bezpečnou jízdu.
Úspěšní absolventi si odnesli cyklistický průkaz a důležité znalosti pro bezpečný pohyb na silnici.
Mgr. Hana Horáková
třídní učitelka 4. třídy
Žáci se zúčastnili edukačního programu „Než přiletí zvony z Říma“ v Muzeu Novojičínska ve Frenštátě pod Radhoštěm, kde se seznámili s tradičními zvyky spojenými s obdobím od Masopustu až po Velikonoce. Dozvěděli se o významu vynášení Morany, postním období i velikonočních symbolech a jejich duchovním i lidovém významu.
Součástí programu byla také tvořivá dílna.
Celý den se nesl ve velmi příjemné atmosféře a žáci si odnesli nejen nové znalosti, ale i radost z vlastnoruční práce.
Mgr. Nela Kostiuchenko
třídní učitelka 3. třídy
Jaro je tady a s ním i veselé obrázky našich malých umělců. Plot školky se proměnil v barevnou galerii, která hned na první pohled zaujme svou pestrostí a nápaditostí. Děti tvořily s radostí a fantazií, malovaly jarní květiny, sluníčka a další jarní motivy. Výtvarná činnost je u dětí oblíbenou činností, která jim dává prostor na vyjádření vlastních nápadů a emocí. Tentokrát jsme se inspirovali probouzející jarní přírodou. Každý obrázek je originál a dohromady tvoří krásný a veselý celek. Máme radost, že se dětem práce povedly a mohou dělat radost také Vám rodičům. Plot naší MŠ se stal místem, kde ožívá dětská tvořivost i kouzlo jara.
Monika Chumchalová
třídní učitelka Světlušek
V rámci našich školních aktivit jsme pro žáky připravili Tajemnou noc ve školní družině, která nabídla zážitky plné her, soutěží a dobrodružství.
Po příchodu do školy si žáci vybalili spacáky, karimatky, oblíbené plyšáky a drobné občerstvení. Atmosféra byla plná očekávání a radosti z netradičního času stráveného v družině.
Program začal v tělocvičně, kde byly pro děti připraveny různé soutěže a hry zaměřené na týmovou spolupráci, obratnost a logické myšlení. Žáci se s radostí zapojili do všech aktivit, což přispělo k posílení kolektivního ducha.
Po sportovních aktivitách přišla zasloužená odměna v podobě oblíbené pizzy. Společná večeře nejen doplnila energii, ale také poskytla prostor pro sdílení dojmů.
Vrcholným bodem večera byla stezka odvahy, která začala vyprávěním strašidelného příběhu, navozujícího tajemnou atmosféru. Následně se žáci ve dvojicích vydali na cestu temnými chodbami školy, osvícenými pouze tlumenými světýlky. Během stezky na ně čekaly logické úkoly a kvízy, které museli společně vyřešit.
Po vzrušujících zážitcích se žáci uložili ke sledování animované pohádky Hotel Transylvánie 2, který poskytl příjemné uklidnění před spaním.
Následující ráno začalo lehkou rozcvičkou v tělocvičně, která pomohla dětem probudit se a připravit na nový den. Po cvičení následovala společná snídaně, během níž si žáci pochutnali na dobrotách připravených jejich maminkami.
Tajemná noc ve školní družině byla pro všechny zúčastněné velkým zážitkem, posílil přátelské vztahy a ukázal, že škola může být místem nejen vzdělávání, ale i zábavy a dobrodružství.
Kateřina Kociánová
vedoucí vychovatelka školní družiny