Vychovatelky školní družiny letos nakoupily spoustu druhů nových puzzlí (dinosaury, koně, zvířata, motýly, traktory) a soutěž mohla začít.
Žáci v jednotlivých odděleních soutěžili ve dvojicích mezi sebou. Nejvíc se dařilo Alexu Piskořovi, Báře Kovářové, Marušce Lukešové, Natálce Žižkové a Lidušce Lukešové.
Děti byly odměněny nanukem z místního obchodu. Aby byla soutěž ještě napínavější, vyhlásili jsme celkového vítěze 2.-5. tříd a tím se stala Liduška, která si domů v aktovce odnesla dětský šampus.
Mgr. Veronika Ermisová
vychovatelka školní družiny
Žáci první třídy navštívili záchrannou stanici v Bartošovicích na Moravě, kde pro ně byl připraven velmi zajímavý program. Děti se zúčastnily přednášky s názvem „Od vajíčka k mláděti“, během které se dozvěděly spoustu nových informací o tom, jak se vyvíjejí ptáci.
Mohly si prohlédnout různá ptačí hnízda a vajíčka a zjistily, jak se rodiče starají o svá mláďata. Program byl plný zajímavostí ze života ptáků a děti si odnesly mnoho nových poznatků.
Velkým zážitkem byla také prohlídka celé záchranné stanice, kde viděly různá zvířata – od veverky přes různé druhy ptáků až po vydru. Děti tak měly možnost poznat, jak se v takové stanici pomáhá zraněným a opuštěným zvířatům.
Exkurze se velmi vydařila a všem se líbila.
Mgr. Nela Kostiuchenko
třídní učitelka 1. třídy
.jpg)
Naše školka se rozzářila novinkou – pořídili jsme tři světelné stoly Tickit, které si děti okamžitě zamilovaly. Stačí rozsvítit a začíná kouzlení. Děti objevují, jak se mění barvy, zkoumají různé materiály a nechávají pracovat svou fantazii. Každá hra je jiná a pokaždé přináší nové překvapení. Světelné stoly nejsou jenom zábava, nenápadně rozvíjejí soustředění, tvořivost i jemnou motoriku. Hlavně dětem přinášejí radost z objevování, která je pro děti tím nejdůležitějším.
Monika Chumchalová, DiS.
třídní učitelka ve třídě Světlušky
Žáci 4. a 5. třídy naší školy se zúčastnili zajímavého vzdělávacího programu Muzea Beskyd s názvem Kde bydlely venuše, který je zavedl do dávné historie lidského osídlení. Program byl zaměřen na období pravěku a seznámil děti s životem prvních obyvatel našeho území, jejich obydlími, každodenními činnostmi i významnými archeologickými nálezy.
Během poutavého výkladu si žáci rozšířili své znalosti o tom, jak lidé v pravěku žili, z čeho stavěli svá obydlí a jaké předměty používali. Velkou pozornost vzbudily také ukázky archeologických nálezů a vyobrazení pravěkých venuší, které patří mezi nejznámější památky tohoto období. Děti se aktivně zapojovaly do diskuse, kladly zvídavé otázky a se zájmem porovnávaly život našich předků se současností.
Program byl pro žáky velmi přínosný, protože jim umožnil poznávat historii názornou a zajímavou formou. Děkujeme Muzeu Beskyd za inspirativní setkání a těšíme se na další spolupráci.
Ing. Petr Černošek
ředitel
Žáci všech tříd mají každý den možnost zpestřit si velkou přestávku tancem ve školní družině. Oblíbená aktivita u nás pokračuje i po úspěšné akci Týden pro wellbeing, během které vznikla.
Tanec si mezi dětmi rychle získal velkou oblibu a pravidelně se do něj zapojují dívky i chlapci napříč všemi třídami. Žáci si sami vybírají oblíbené písničky, na které poté společně tančí.
Jsme rádi, že i touto formou podporujeme radost z pohybu, dobrou náladu a příjemné vztahy mezi žáky během školního dne.
Ing. Petr Černošek
ředitel
Dopravní výchova ve 4. ročníku má svůj přesah v přímé výuce a vysvětlení bezpečnosti a správného jednání chodců a účastníků dopravy ve výuce. Poté si děti mohou natrénovat jízdu na tréninkovém dopravním hřišti v kempu ve Frenštátě p. R., kde se zaměřují na jízdu podle pravidel a značení vodorovného i svislého, na křižovatce i podle semaforů a nakonec i jízdu řízenou policistou. Správné a viditelné ukazování směru, jízda na kruhovém objezdu a další úskalí, která mohou nastat v přímém provozu byla bedlivě posuzována očima PČR.
Na konci naší návštěvy děti psaly testy z pravidel dopravního provozu a mohly získat Průkaz mladého cyklisty.
Tato možnost pro děti je jistě skvělým způsobem, jak si vše vyzkoušet v bezpečném prostoru, než budou moci samostatně vyjet na rušné silnice.
Mgr. Marcela Žingorová
třídní učitelka 4. třídy