Diagnostika v MŠ je klíčovým nástrojem pro sledování vývoje dětí. Díky pedagogické diagnostice mohou pedagogové lépe přizpůsobit vzdělávací programy a metody práce s dětmi, což vede k efektivnějšímu rozvoji jejich dovedností, schopností a sociálních interakcí. Diagnostika také může sloužit k odhalení možných vývojových problémů, ale také k podpoře talentovaných dětí, které mohou potřebovat náročnější úkoly.

MŠ nyní zavádí nově zakoupený program iSophi, který bude používán pro provádění diagnostiky. iSophi je moderní nástroj k usnadnění a zpřesnění diagnostiky, a zároveň poskytuje detailní a strukturované informace o vývoji dětí. Zavedení programu iSophi do MŠ přináší inovaci v této oblasti a otevírá nové možnosti pro efektivní sledování vývoje dětí.

Monika Chumchalová

třídní učitelka Svělušek